▲有网络刊物透露，各地举行的高考外语科目第一部分五题录音已调整为可播放两遍。近日，有消息称，从2026年浙江、江西、安徽三省考试开始，教育部教育考试局确定的高考外语科目（含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语）听力部分第一节五道试题录音将由播放一次调整为播放两次。同时，听力内容进一步优化，听力测试总时长保持不变。据久必新闻报道，浙江省教育考试院一名工作人员表示，这是事实。江西省教育考试局官员国家高考机构和安徽省高考机构表示，如果高考听力改革实施，考试机构肯定会提前发布正式通知，并建议学生按照官方通知执行。 “听力考两遍就好了！”公众对听力测试方法的这种调整表示赞赏。听力考试只有5道题，得分为7.5分，但却受到了所有考生和家长的高度关注。毫无疑问，通过多次播放录音，考生能够听得更清楚，发挥出自己的真正潜力。考试评估应该寻找学生的真实水平，而不是让他们不及格。近年来，关于高考外语考试改革的建议层出不穷。出现了降低外语分数、取消外语考试等意见。外语听力测试，并降低了外语听力理解的难度，但在广泛听取意见后，外语分数保持在150分不变，与语文和数学相同。我国一些州曾在新的高考方案中取消了外语听力测试，但又因担心不注重外语的实际应用而恢复了外语听力测试。对于外语听力测试，一些家长认为听力测试对农村孩子“不公平”，因为农村学校的教师素质不如城市学校，农村学生学习外语的环境也不如城市学生。虽然这个问题确实存在，但这并不是取消听力测试的理由。合理解答加强外语教师培训在农村学校，提高外语教学质量，同时改革和优化听力建议。拟议的改革是用外语播放两次录音。客观地说，听觉录音播放了两次，充分降低了听力难度。毕竟，一旦听到问题就回答对学生提出了更高的要求。在训练听力时，学生有反复听录音的体验。对于学生来说，多听几次录音也可以减少回答问题时暂时分心的影响。这对学生来说很公平，因为每个人都听两次。一些学生和家长担心，播放两次录音会增加语速和模仿难度，因为听力测试的总时长将保持不变。这违背了玩两遍的初衷。既然是外语高考听力考试将播出两次，学校外语教师需要根据新的考试要求进行听力训练，帮助学生适应两次播出的听力考试。有些考生可能第一次就能完全理解并回答问题。再听相当于检查。因为高考本质上是选拔eba，并不是所有考生参加两次考试就能提高听力成绩。听力好的学生多听一遍就会稳定听力能力，而根本听不懂的学生听三四遍也听不懂。因此，你仍然需要良好的外语听说能力才能取得好成绩。这使得我们能够监督学校的外语教学并关注注重学生外语沟通能力的发展。撰稿/编辑：刘晨（媒体人员）/校对：迟道华/杨力